Vasario 27 d. III gimnazijos klasės mokiniams bus sudaryta galimybė spręsti matematikos brandos egzamino I dalį. Patikrinime gali dalyvauti mokiniai, pasirinkę tiek A (išplėstinį), tiek B (bendrąjį) matematikos kursą. Patikrinimas vyks elektroniniu būdu, jo trukmė – 120 min. Visi uždaviniai bus vertinami automatiškai, o mokiniai ekrane iš karto matys preliminarų surinktų taškų skaičių.
O kovo 4 dieną matematikos įgūdžius per bandomąjį egzaminą galės pasitikrinti ir abiturientai, besimokantys tiek A, tiek B kursu. Šis net 240 min. truksiantis bandomasis egzaminas leis abiturientams pasitikrinti gebėjimą strategiškai mąstyti, suvokti laiko ribas ir pasirengti pilno sprendimo uždaviniams, kurie sudaro itin svarbią matematikos egzamino dalį. Užduotis mokiniai atliks tradiciniu būdu, jas mokiniams atspausdins mokyklos. Mokinių darbus vertins mokyklos mokytojai.
Ko galima tikėtis iš 2026 m. bandomųjų egzaminų?
Besiruošiantieji 2026 metų bandomiesiems brandos egzaminams gali vadovautis šiuo posakiu: „Tikėkis geriausio, bet ruoškis blogiausiam.“ Bent jau tokią nuomonę galima susidaryti įvertinus neseniai vykusį matematikos NMPP bandomąjį egzaminą.
Mokytojas Audrius Miliauskas savo socialinio tinklo paskyroje rašo:
„Tačiau (šių metų mokinių – red. past.) rezultatai pastebimai žemesni. Kodėl? Ne, ne dėl to, kad vaikai staiga pamiršo, kaip mokytis. Tiesiog šių metų bandomasis NMPP yra AKIVAIZDŽIAI sunkesnis.
Kyla natūralus, beveik filosofinis klausimas: kas nutinka tų užduočių kūrėjų kabinetuose? Ar kasmet egzaminus kuria vis kiti žmonės, ar tiesiog dramatiškai kinta autorių „Zen būsena“ einamuoju momentu? O gal kažkas tiesiog per giliai įkvėpė „kūrybinio polėkio“ (ar dar kažko) ir pamiršo, kam apskritai šis testas skirtas?
Problema juk ne tik skaičiuose lentelėse. Kalbame apie aštuntokus! Vaikai atsakingai ruošiasi pagal pernykščių metų užduotis, susifokusuoja į tam tikrą formatą, o atėję į egzaminą gauna šaltą dušą – suktus, pertekliškai užraitytus uždavinius. Kam to reikia? Kodėl mes taip mėgstame numušti mokiniams motyvaciją dar net nepasiekus finišo tiesiosios?“ – retoriškai klausia matematikos mokytojas.
Kaip kartotis, ką dar galima nuveikti paskutinėmis dienomis? Mokytojų pagalba
Matematikos korepetitorius Aleksejus Kurilčik bandomojo egzamino I dalies išvakarėse nusprendė surengti viso 11 klasės A kurso kartojimą. Jo teigimu, tos pačios temos bus ir per matematikos II dalies bandomąjį egzaminą.
Taigi, ketvirtadienį, vasario 26, 18 val. visi vienuoliktokai į vaizdo pamoką kviečiami jungtis per šią nuorodą.
Korepetitorius žada, kad jei bus poreikis, jis galės tokią pačią pamoką suorganizuoti ir dvyliktokams prieš II egzamino dalies bandomąjį egzaminą.
Taip pat nemažai matematikos vaizdo pamokų yra parengęs ir mokytojas A. Miliauskas. Nuorodas į pamokas taip pat galima rasti feisbuko paskyroje.
Kodėl reikėtų nepraleisti bandomųjų egzaminų?
Primename, kad bandomieji egzaminai ir pasiekimų patikrinimai nėra privalomi, jie nėra vertinami pažymiu ir neturi įtakos galutiniam mokymosi rezultatui. Tačiau tai puiki galimybė mokiniams įsivertinti savo žinias ir pasirengimą prieš artėjančius privalomus brandos egzaminus.
Nacionalinės švietimo agentūros duomenimis, mokiniai, dalyvavę bandomuosiuose patikrinimuose, tikruosiuose patikrinimuose ir egzaminuose vidutiniškai surenka keliais taškais daugiau ir pasiekia aukštesnių įvertinimų.
Taigi, nors bandomieji formaliai nieko nenulemia, ruoštis jiems vis tiek labai svarbu dėl kelių priežasčių:
- Reali patirtis. Bandomasis egzaminas leidžia pajusti, kaip tiksi laikas, susipažinti su užduočių struktūra, atsakymų formuluočių reikalavimus. Tai sumažina stresą per tikrąjį egzaminą.
- Atskleidžiamos žinių spragos. Ruošdamasis ir spręsdamas bandomojo egzamino užduotis pamatai, ko dar nemoki, supranti, kurios temos dar neįkandamos, gali kryptingai pasikartoti. Be tokio pasitikrinimo sunku objektyviai įvertinti savo lygį.
- Strategijos išbandymas. Galima pasitikrinti, sekasi kaip paskirstyti laiką, ar pradedi nuo lengvesnių užduočių, ar suspėji peržiūrėti atsakymus ir kt. Tai labai svarbu galutiniam rezultatui.
- Psichologinis pasiruošimas. Bandomasis egzaminas mažina nežinomybės jausmą. Kai jau esi „perėjęs“ visą procesą, tikrasis egzaminas nebe taip baugina.
- Motyvacija. Rezultatas gali paskatinti labiau stengtis arba suteikti pasitikėjimo savimi.
Ką dar reikėtų žinoti apie bandomuosius egzaminus?
Kadangi bandomieji organizuojami mokiniams dar neužbaigus visos programos, pagal kurią parengtos užduotys, patikrinimuose gali būti uždavinių iš temų, kurių mokiniai bus nesimokę. Mokiniai tokius uždavinius gali praleisti, o mokytojai jų nevertins.
Visi bandomieji patikrinimai vyks savose mokyklose.
O kovo 6 dieną abiturientams bus organizuojamas ir informatikos bandomasis egzaminas. Sausį abiturientai jau galėjo pasitikrinti žinias lietuvių kalbos ir literatūros bandomajame brandos egzamine. Abiturientai matematikos brandos egzaminą laikys birželio 5 dieną.
